国学智慧与治理哲学
发布日期:2015-12-17浏览:2729
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课程价值点
1.解读问题和现象内在的本源;
2.了解管理与治理的关系和相互作用;
3.通过“道”的层面看问题,解读治理的境界;
4.道明法生、法清术行、术熟器成,器在人蒙——怎样找出解决的办法。
课程时长
12 H课程大纲
前言:哪里出问题了?
1、个人的想法?
——探究:想法的出处
2、组织怎么了?
——思考:组织法人也是人
3、什么出问题了吗?
——分析:
一、管理之外看实质
1、管理是什么?
——引用:修身与齐家
2、怎样进行管理?
——追根:管理是自己的事
3、管理的困惑?
——总结:周礼
二、站在事外来治理
1、治理是什么?
——例证:大禹治水与烹小鲜
2、如何治理?
——体验:治理的境界
3、势不可违
——格局:借势而为
三、管理与治理
1、管理与治理的差异
——讨论:领导与二“理”
2、管理与治理的关系
——思考:大学和中庸
3、返璞归真
——感受:心中的灵感
四、治理哲学
1、治理哲学的特点原则
——讨论:治理浅析
2、回归治理观念出
——辨别:道法术器氛势向
3、治理的实用
——案例:圣人与刍狗
后序:中发和
1、五行循环
2、有所为有所不为
3、中和之道
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